1. Ćwiczenie na tablicy interaktywnej – odsłonięcie obrazu przedstawiającego postać H. Ch. Andersena. https://learningapps.org/watch?v=pav7o9tpj18
3. Przedstawienie historii pisarza – aplikacja na tablicy. Pokaz książek napisanych przez Andersena – wystawka. http://www.scholaris.pl/resources/run/id/60594
4. Wyjaśnienie pojęcia „ baśń”- pojęcie ukaże się na tablicy. Objaśnienie, gdzie mogą szukać wyjaśnień, pokaz słownika j. polskiego. http://www.scholaris.pl/resources/run/id/60594, podręcznik, s. 54
5. Omówienie historii brzydkiego kaczątka.
6.Uświadomienie dzieciom, jak bardzo kaczątku było źle i przykro. Nazywanie uczuć kaczątka: smutek, żal, wstyd.
7. Układanie kolejności wydarzeń – aplikacja na tablicy interaktywnej. Sprawdzająca praca samodzielna w ćwiczeniach. https://learningapps.org/view1791179
8. Podsumowanie- gra „Milionerzy” – „Brzydkie Kaczątko za milion” – aplikacja na tablicy. https://learningapps.org/view1480131
9. Zasady pisowni wyrazów z rz po spółgłoskach.
10. Wypisanie wyrazów z rz po spółgłoskach- zaznaczenie kolorem spółgłoski poprzedzającej rz- zad. 1 i 2/ 37, zeszyt ćwiczeń
Praca domowa:
– zad. 1/ 45, zeszyt ćw.
– w załączniku przesyłam zasady pisowni rz, proszę wkleić do zeszytu i zapoznać się z zasadam