1. Czym można podróżować?
Czym najczęściej podróżujesz ze swoimi rodzicami?
Jakie znamy środki transportu?
2. Film – bajka edukacyjna (Czym można podróżować?
3. Nauka litery „h”
Nauczyciel czyta zagadkę:
„Duże śmigło ma u góry, wkręca się nim prosto w chmury.
Jest podobny do owada i jak owad wszędzie siada.”
Co to jest? (helikopter) Na jaką głoskę zaczyna się wyraz „helikopter”?
Na głoskę „h”.
Uwaga, w j. polskim „h” wymawiamy bezdźwięcznie! Inaczej, niż w j. czeskim.
W podr. s. 74 – znajdujemy wyraz „helikopter”. Jak zapisujemy głoskę „ch” w wyrazie helikopter? Jaką głoskę słyszysz na początku wyrazu? Teraz klaszcząc, podzielcie wyraz „helikopter„ na sylaby : he – li – kop – ter. Ile ich jest? Ile jest głosek? Wymień je: h – e – l – i – k – o – p – t – e – r
Oglądamy drukowane i pisane H, h.
Uwaga: litera „h” jest zaznaczona kolorem niebieskim. Dlaczego? Bo to spółgłoska.
W ćwiczeniach – s. 59 – ćw. 1,2,3
Oglądanie filmiku – pokaz zdjęć w których nazwach jest litera „h”. Samodzielne odczytywanie wyrazów. Uczniowie wymieniają zapamiętane wyrazy zawierające „h”.
Rysowanie wybranego przedmiotu w nazwie którego jest „h”. Przedstawienie modelu wyrazu. Podpisanie rysunku.
4. Nauka dwuznaku „ch”
W podr. na str. 75 oglądamy drukowaną i pisaną literę „ch”
W języku polskim głoskę „h” zapisujemy na dwa sposoby. Jeden już znacie, jest to „h” . Drugi sposób to „ch”, składa się z połączenia dwóch liter „c” i „h” Dlatego nazywamy go dwuznakiem. Pamiętaj jest to 1 głoska, ale 2 litery! Odszukaj w podręczniku wyraz ‘chmura’. Ile ma sylab? Ile głosek? Wymień je: ch – m – u – r – a. Policz litery: c – h – m – u – r – a. Ile jest liter? Czy liter i głosek jest tyle samo?
Ćwiczenia: str.60 ćwicz.1, 2, 3
5. Czytanie sylab i wyrazów z udostępnionej książki pt.”Elemelek”.
(W załączniku)
W domu
1. Czytanie sylab i wyrazów z „Elemelka” (W załączniku) str. 179,180,184,185
2. Przepisać wyrazy i zdania według wzoru do zeszytu – „Elemelek” (W załącz