- Życzenia dla dzieci z okazji Dnia Dziecka
- Słuchanie przez dzieci wiersza (Prezent dla dzieci – nagranie wiersza „Lokomotywa” przez kierowników polskich szkół na świecie)
3. Czytanie napisanego do zeszytu zdania. Ustalenie jak najwięcej faktów zawartych w podanej informacji. Zapisywanie do zeszytu odpowiedzi na pytania.
Rano pani Gabriela szybko wyszła do sklepu, aby spotkać panią Różę.
Dokąd? (miejsce) do sklepu
Po co? (przyczyna) aby spotkać
Kiedy? (czas) rano
Jak ? (sposób) szybko4. Zapisywanie podanej niżej informacji do zeszytu:
Część zdania, która odpowiada na pytania:jak?, gdzie?, kiedy?, po co?, dlaczego?pod jakim warunkiem? to okolicznik
5. Czytanie informacji o okoliczniku w podręczniku (Zapamiętaj -podr. str.297)
6. Oglądanie filmiku o okoliczniku (link poniżej)
7. Wykonanie ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń
ćwicz.114 str.169
8. Zabawki towarzyszyły dzieciom od zawsze. Czym bawili się nasi dziadkowie. Jak wyglądały ich zabawki? Z czego były wykonane?
Wycieczka do muzeum zabawek (link poniżej)
W domu
Zeszyt ćwiczeń: ćwicz.119 str.172
Dla chętnych: do obejrzenia filmik (link poniżej)
klasa V – temat: „Zjednoczona Polska.” (lekcja online)
nauczyciel – Anna Pokrupova-Lulla
Praca na lekcji w oparciu o e-podręczniki:
https://epodreczniki.pl/a/polska-po-smierci-boleslawa-chrobrego/D6GxGe4Jq
Praca domowa
– wykonanie ćwiczeń 3 i 4 z rozdziału 32 oraz 1 i 2 z rozdziału 33.