Temat: Budowa i język „Zemsty”.

  1. Rozmowa na temat języka orazu budowie lektury – notatka do zeszytu oraz https://learningapps.org/2964270 .
  2. Dyskusja na temat tytułu komedii.
  3. Podsumowanie – wykonanie testu: https://www.e-polonista.pl/2020/03/klasy-7-8-aleksander-fredro-zemsta/?fbclid=IwAR2DpjcwjO-Lbo1kq8AyejXAwe54zKHgyvYgUfOyI9kZ8wER8Lyw1JpkkOg

Temat: Różne oblicza widowisk teatralnych („Wszystko jest teatrem?”)

  1. Dyskusja na temat słów: Świat jest teatrem, aktorami ludzie, którzy kolejno wchodzą

            i znikają.

  1. Wyjaśnienie wyrazu gra, wyjaśnienie frazeologizmów związanych ze słowem grać.
  2. Praca z tekstem (podręcznik, s. 273).
  • Cechy widowiska teatralnego.
  • Inne widowiska (opera, pantomima, balet) – wyjaśnienie, przykłady.