Temat: Polskie symbole narodowe. Legenda o Orle Białym.

  1.   Powitanie „Dzień dobry, witam Was”
  2. Powtórzenie dwuznaku  dz”.

Sprawdzenie i czytanie na głos ćwiczeń cz. 3 na str. 64-65.
Układanie wyrazów z sylab.

  1. Święta majowe. Polskie symbole narodowe

Początek maja, to święta związane z symbolami narodowymi i historią Polski.

Po 1 maja, który jest świętem pracy na całym świecie, następują polskie święta.

2 maja – to święto polskiej flagi oraz wszystkich Polaków mieszkających za granicą.

3 maja (Święto Konstytucji 3 maja) to polskie święto państwowe, o którym będziemy się uczyć w starszych klasach.

Jak wygląda godło Polski? Co symbolizują czerwień i biel? Dlaczego „Mazurek Dąbrowskiego” jest wyjątkową pieśnią? Na te i inne pytania znajdziemy odpowiedzi w filmie.

Oglądanie filmu związanego z symbolami narodowymi i historią Polski:

Podręcznik część 4 – str. 6 – oglądamy ilustracje i nauczyciel zadaje pytania:

Jak wygląda godło Polski? Co symbolizuje czerwień i biel?
Dlaczego „Mazurek Dąbrowskiego jest wyjątkową pieśnią?

Dzieci opisują polską flagę i godło.

Do zeszytu dzieci wpisują:
Flaga, godło i hymn to symbole narodowe.

Nawiązanie do legendy pokazanej w filmiku: Jakie imiona nosili bracia Lecha?, Jaki był cel podróży trzech braci?, Gdzie bracia odpoczywali podczas podróży?, Co postanowił zrobić Lech, kiedy zobaczył orła? Co się stało z Czechem i Rusem? Dlaczego w godle Polski orzeł jest na czerwonym tle?

Jak Lech nazwał wybudowane miasto, które potem zostało pierwszą stolicą Polski? (Gniezno). Jak nazywały się następne stolice Polski? (Kraków i Warszawa).

Oglądamy rysunki flagi i godła przysłane przez dzieci.

Następnie dzieci wpisują do zeszytu:

Polska flaga jest biało-czerwona.

Godło Polski to Orzeł Biały.

Czytamy na głos tekst o hymnie.

Przypominamy sobie, kiedy śpiewamy hymn oraz jak należy zachować się w czasie śpiewania i słuchania hymnu.

Ćwiczymy: staniemy obok krzesła, Wykonujemy polecenia nauczyciela: Baczność! Spocznij!

Słuchamy hymnu.

Piszemy do zeszytu:
Hymn Polski to Mazurek Dąbrowskiego.

 

 

Na zakończenie lekcji rozmawiamy o tym, dlaczego lubimy Polskę.

 

 

Do domu:

  1. W ćwiczeniach cz. 4 – ćw. 2/4, ćw. 2/5, ćw.2/7 (dla chętnych też ćw.1/5).
  2. Zaśpiewaj pierwszą zwrotkę i refren polskiego hymnu.
  3. Dokończ przepisywanie zdań o polskich symbolach narodowych.