Język polski. Temat: Ćwiczymy tworzenie pism urzędowych.

Życiorys; CV; 
-podręcznik Gramatyka i stylistyka – życiorys, CV (curriculum vitae), str. 119-122

• omawianie cech gatunkowych życiorysu, CV jako dokumentów aplikacyjnych;
  • określanie stałych elementów budowy życiorysu i CV;
  • przypisywanie życiorysu i listu motywacyjnego do określonego stylu funkcjonalnego;
  • redagowanie fikcyjnych życiorysów i CV z zachowaniem stałych elementów budowy tych form dokumentów aplikacyjnych;
  • wskazywanie zasad obowiązujących przy tworzeniu CV

Przebieg:

1. Życiorys; str. 117-118, ćw. 2 str. 118
2. Zeszyt ćwiczeń: ćw. 1,2,3,4 str. 222-224
3. CV; str, 119-122; ćw. 1 str. 122
4. Zeszyt ćwiczeń: 1 str. 227, 4 str. 229-232

Zadanie domowe / na 29.04.2020:

1. Ćw. 8 str. 226 – zeszyt ćwiczeń.
2. Sporządź własne CV, które można dołączyć do podania o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej.